Tillsammans via Ruc är en blogg där jag, Monica Evermark, som föreståndare för Regionalt utvecklingscentrum delar tankar och inblickar i vårt arbete med att bidra till att utveckla skola och förskola tillsammans med våra 18 samverkanskommuner. Ruc:s syfte är att…
Tillsammans via Ruc är en blogg där jag, Monica Evermark, som föreståndare för Regionalt utvecklingscentrum delar tankar och inblickar i vårt arbete med att bidra till att utveckla skola och förskola tillsammans med våra 18 samverkanskommuner.
Ruc:s syfte är att skapa mötesplatser för medarbetare inom skola och förskola, lärarutbildare och forskare. Genom gemensamma aktiviteter vill vi bidra till ömsesidigt lärande, stärka professionen och skapa en skola på vetenskaplig grund
Tillsammans med regionens skolhuvudmän har Ruc under många år haft samverkan som ett ledord. Samverkan är också inskriven i Högskolelagen (SFS 1992:1434), där det betonas att universitet och högskolor ska samarbeta med det omgivande samhället för ömsesidigt utbyte och för att kunskap och kompetens ska komma samhället till nytta. Vårt arbete samfinansieras av regionens kommunala skolhuvudmän och Lärarutbildningsnämnden (LUN) vid Karlstads universitet, och leds av en styrgrupp med representanter från både universitetet och kommunerna.
Pedagog Värmland är Ruc:s digitala samverkansplattform, som samlar och sprider kunskap för att stärka professionen och utveckla skolan och förskolan i regionen.
Vi har mycket spännande verksamhetsår framför oss! Men först kanske det är klokt att summera året som gått. Årligen skriver Ruc en verksamhetsberättelse, den ger både insikter och framtidsutsikter.
Jag är innerligt tacksam över att få vara en liten del av en omfattande samverkan. Regionalt utvecklingscentrum (Ruc) är inte bara en mötesplats — det är en infrastruktur för lärarutbildning, skolutveckling och praktiknära forskning. Möten ”i ögonhöjd” är något vi eftersträvar på Ruc:s olika mötesarenor. Praktik och teori är olika kunskapsfält och båda perspektiven är lika viktiga, det finns ett ömsesidigt beroende för att utveckla båda kunskapsfälten.
Insikter från året som gått
En av mina insikter är att för att nå till skola på vetenskapliggrund och att förändringar ska få fäste i verksamheten så behöver alla nivåer av förskolans och skolans praktik vara delaktig. Vi behöver mötesarenor för forskare, skolchefer, rektorer och yrkesverksamma. Det är komplexa verksamheter men samverkan mellan akademi och praktik kan bidra till att vi får syn på olika lösningar som bidrar till undervisningsutveckling och verksamheternas förbättringskapacitet.
Forum Lärande 2025 – En av årets höjdpunkter
Året har minst sagt varit händelserikt! Ruc arrangerade tillsammans med samverkanskommuner, forskare och lärarutbildningen Forum lärande 2025. En mötesplats för yrkesverksamma och forskare. Karlstads universitet hälsade närmare 2000 deltagare välkomna den 18 juni 2025. Ett stort antal valbara pass fanns att välja på. Det är en dag då man delar med sig av sin praktik. Dela-kulturen är något som vår digitala plattform Pedagog Värmland har byggt upp under lång tid. Det är verkligen roligt att sidan har vuxit rejält både med räckvidd och engagemang. Viktiga mötesplatser är också Ruc:s olika nätverk. Man träffas med regelbundenhet med fokus på professionsfrågor, forskning och ibland blir det forskningssamverkan.
Vikten av Ruc:s nätverk
Jag ser verkligen framemot 2026 och Ruc kommer fortsatt arbeta med att vara den mötesplats där vi möts ”i ögonhöjd” och finner angelägna områden som kan bidra till att sätta professionens frågor i fokus. Rucs olika nätverk och arrangemang är viktiga mötesplatser för att skapa gemensamma områden. Med regelbundna träffar och fokus på professionsfrågor, forskning och forskningssamverkan skapas viktiga arenor för kunskapsutbyte och långsiktig utveckling.
Tillsammans kan vi göra skillnad
Tillsammans kan vi försöka förstå olika nyheter som är på gång in i verksamheterna. Det är många viktiga utvecklingsområden på gång så som Nationella professionsprogrammet, nya styrdokument och ny lärarutbildning.
Att leda denna verksamhet är ett privilegium. Jag vill rikta ett varmt tack till alla våra 18 samverkanskommuner, till Lärarutbildningen, till våra forskningsmiljöer, till alla professioner som mött oss under året. Ett särskilt tack till styrgruppen, till Ruc:s kansli och vetenskapliga ledare.
Jag heter Maria Ripemo och är leg. lärare i förskolan. Då jag även har en konstnärlig utbildning är jag intresserad av hur kompetens inom estetiska uttrycksformer kan sammanfogas med det pedagogiska arbetet i förskolan. Detta innebär för mig ett multimodalt sätt att främja kunskap genom estetiska lärprocesser. I min blogg…
SOL i Värmland är ett av arton regionala nätverk för språk-, läs- och skrivutvecklare som drivs av NCS (nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling). SOL i Värmland samarbetar med CSL och RUC vid Karlstads universitet. Vi arbetar med olika kompetenshöjande insatser inom språk- läs- och skrivutveckling för språk-, läs-…
Hej! Välkommen till min blogg. Här kommer ni få ta del av mina tankar om bl.a. handledning, utveckling och lärande. Jag heter Johanna Amelia Wahlgren och jag är leg. förskollärare, specialpedagog och har en filosofie magisterexamen i specialpedagogik. Jag använder mig av bl.a. relationellt perspektiv. Den handledningsmodell jag använder är…
We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website. If you continue to use this site we will assume that you are happy with it.
Inget konto? Skapa konto.