Hoppa till innehåll
picture-1271-1493240628.jpg

Blogg

Vår kreativa sida

Arbetslaget Barn- och fritidsprogrammet som finns på Nobelgymnasiet kommer att blogga om lektionsupplägg, kreativa tankar samt försöka inspirera våra läsare.Våra elever möter följande lärare som undervisar i dessa ämnen:Ingrid Lundin: Matematik och NaturkunskapMarita Hult: BF-karaktärsämnen (skapande verksamhet, digitaltskapande m.m)Lena Becker…

Arbetslaget Barn- och fritidsprogrammet som finns på Nobelgymnasiet kommer att blogga om lektionsupplägg, kreativa tankar samt försöka inspirera våra läsare.

Våra elever möter följande lärare som undervisar i dessa ämnen:

Ingrid Lundin: Matematik och Naturkunskap

Marita Hult: BF-karaktärsämnen (skapande verksamhet, digitaltskapande m.m)

Lena Becker Tång: BF-karaktärsämnen

Anna Gustafsson Hane: Samhällskunskap, BF-karaktärsämnen

Marie Tedenrud: Engelska och historia

Anne-Lie Holmer: Svenska och Religion

Ulla-Carin Boes: Svenska och Engelska

Maria Ollander: Svenska som andraspråk

HourOfCode

HourOfCode

Kursen Digitalt skapande är ibland så kul (speciellt när tekniken är med:-)).

Idag körde vi en dryg timme med kodning – hour of code. www.hourofcode.com/se.  

Eleverna fick programmera enkla valfria spel.  Vi gick in på sidan Hourofcode och tittade på instruktionsvideon, sen klickar vi på ”aktiviteter” där finns spel i olika svårighetsgrader t.ex. Frost, mindcraft, Viana, angry birds osv.

För gymnasiet var Elsa och Annas Frost rekommenderat så vi klickade på den och såg då ytterligare en instruktionsvideo om hur man ska gå till väga. Program bygger man av javaskrift men här har de förenklat det till olika block ”gå 100 pixlar framåt” eller ”sväng 30 grader höger” osv. Man får sen olika uppdrag t.ex. ”få Anna att åka skidskor i en stjärnformation”. Eleven får bygga upp skridskoturen med massa block och trycker sen på ”kör” och ser då om de programmerat Anna rätt, kul att se resultatet direkt!

Det krävs fokus och koncentration och en del blev frustrerade och gick över till något lättare spel, men det var ändå uppskattat och givande och de får en inblick i strukturen bakom programmering.

När deras spel var färdigprogrammerat så fick de skriva ut ett diplom 🙂

Nästa gång blir det lite svårare, då ska vi programmera robotar, återkommer om det!

Vänliga Hälsningar Marita H

skarmklipp1.png

Lämna ett svar

Inget konto? Skapa konto.

Senaste blogginläggen

Arkiv

Här kan du bläddra bland äldre blogginlägg

Utvalda bloggar

Blogg

Estetiska lärprocesser i förskolan

Jag heter Maria Ripemo och är leg. lärare i förskolan. Då jag även har en konstnärlig utbildning är jag intresserad av hur kompetens inom estetiska uttrycksformer kan sammanfogas med det pedagogiska arbetet i förskolan. Detta innebär för mig ett multimodalt sätt att främja kunskap genom estetiska lärprocesser. I min blogg…

Läs mer
Logotyp bestående av karta över Värmland med punkter sammanbundna med streck. En större cirkel står det SOL Språk-,skriv- och läsutveckling i Värmland.

Blogg

SOL i Värmland

SOL i Värmland är ett av arton regionala nätverk för språk-, läs- och skrivutvecklare som drivs av NCS (nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling). SOL i Värmland samarbetar med CSL och RUC vid Karlstads universitet. Vi arbetar med olika kompetenshöjande insatser inom språk- läs- och skrivutveckling för språk-, läs-…

Läs mer

Blogg

En specialpedagogs perspektiv

Hej! Välkommen till min blogg. Här kommer ni få ta del av mina tankar om bl.a. handledning, utveckling och lärande. Jag heter Johanna Amelia Wahlgren och jag är leg. förskollärare, specialpedagog och har en filosofie magisterexamen i specialpedagogik. Jag använder mig av bl.a. relationellt perspektiv. Den handledningsmodell jag använder är…

Läs mer