Sju sätt att skriva sig till läsning – följ med till Åsenskolan

Att skriva sig till läsning ASL är en strategi för barn och ungas skriv- och läslärande där datorn används som skrivverktyg.

Att skriva sig till läsning ASL är en strategi för barn och ungas skriv- och läslärande där datorn används som skrivverktyg.

På Åsenskolan i Filipstad jobbar de på det sättet genom hela lågstadiet och de märker hur elevernas skrivlust har ökat. De har också fått ett bättre samarbetsklimat i klassrummen där eleverna både kan ge och ta emot feedback.

I den här filmen får du se hur lärarna jobbar med att skriva sig till läsande från förskoleklass till årskurs 3. Det finns en kapitelindelning i början på filmen så du kan klicka dig direkt till den del du är intresserad av.

Innehåll:

• Förskoleklass: Blogga med lärarens hjälp – Marita Magnusson
• Årskurs 1: Skriva faktatext två och två – Yvonne Gräsberg
• Årskurs 1: Bokstavsinlärning med ordlistor för bokstaven ä – Carina Olofsson
• Årskurs 2: Bildpromenad – Katrin Ericsson
• Årskurs 2: Skriva egen berättelse utifrån bilder – Lena Wiigh
• Årskurs 2: Skriva en fantasiberättelse på dator eller för hand – Frida Stolpe
• Årskurs 3: Pingpong-textsamtal – Therese Jacobsson

Stort tack till personal och elever på Åsenskolan i Filipstad!

Musik: ”Life of Riley” Kevin MacLeod (incompetech.com)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 License